23-OCTUBRE-2018

CLASE 23/10/3018
En clase hemos estado aportando diferentes conceptos sobre la animación sociocultural y las personas mayores. Participar en estas actividades puede tener diferentes beneficios, algunos de ellos, son: pensando en positivo, sentirse integrado en la sociedad, útil, realizarse personalmente y crecer, evitar o alargar el deterioro mental, fomentar el concepto de unidad, teniendo en cuenta que son personas, al igual que las de otros colectivos. Esto se podría llevar a cabo en centros de jubilados o centros de día. La diferencia entre ambos es que los primeros son un espacio que dedica el ayuntamiento en el que se organizan actividades. Son actividades de diferentes tipos, por ejemplo, dirigidas a sentirse en grupo. Mientras que el segundo es un centro de atención, por ejemplo a personas que sufren un deterioro, dependencia, etc. Se crea una Junta Directiva que es la que lo gestiona.

Otros centros son: clubs de jubilados, lugares asistidos (es una residencia pero la gente se encuentra en viviendas pequeñas con servicios comunes. Es un modelo destinado a personas que todavía pueden llevar un desarrollo, que no tienen un nivel alto de deterioro. Es altamente positivo), residencias, universidad popular, Nau gran...

Entre sus objetivos está:

• Posibilitar su propia realización personal
• Fomentar la participación y la opinión
• Fomentar la educación y la formación permanente
• Facilitar el acceso a las actividades culturales y la participación activa (pintar, teatro…)
• Mejorar la calidad de vida
• Desarrollar actitudes críticas
• Propiciar medios para disfrutar de la vida plenamente, cómo los demás colectivos
• Romper el aislamiento del colectivo con otros sectores.

Más adelante, hemos detallado diferentes centros, en los que algunos han participado gente de clase y nos ha podido ofrecer su percepción del problema.

Centros de día: Ofrecen atención integral e individualizada manteniendo o mejorando la autonomía de las personas mayores. Entre sus servicios: fisioterapia, alimenticio, higiene personal… La persona debe mantenerse activa, no está sola… Además tiene una función directa con respecto al cuidador de la persona mayor, que es proporcionarle un descanso

Residencia, Un centro gerontológico a personas que viven de forma temporal o permanente y presentan cierto grado de dependencia. Normalmente, tiene un grado de deterioro muy grande. Sus actividades pueden ser, rehabilitadoras o de recuperación, en la mayoría de los casos. El P.A.I (Plan de Atención Individualizado) es el instrumento de seguimiento de las residencias y centros de día.

CMAPM. Son centros de comunicación y ocio, de titularidad municipal. Sus actividades están dirigidas a personas jubiladas y pensionistas mayores de 60 años en Valencia.Son actividades de tipo formativo y lúdico y pretenden mejorar la calidad de vida (por ej: parchís, teatro…) , aunque sería conveniente que existiera un profesional que diera su propio punto de vista y visibilidad. Se harían más cosas si llegara un profesional que pudiera plantear sus propuestas. Por ejemplo, por qué no hace x cosa el ayuntamiento para mejorar las condiciones del barrio. Entre sus objetivos está: promocionar la prestación de SS y procurar su integración. Fundamentalmente se centran en el ocio, su participación en lo municipal entra más en duda. Existen diferentes áreas, entre ellas de desarrollo psicofísico,áreas de actividades sociales y participación ciudadana, que pretende participar en el tejido social, colaborando con otras instituciones y entidades del entorno (vinculando al colectivo de tercera edad con otro colectivo) a partir de actividades como  viajes y excursiones, acciones de voluntariado social, colaborando con otra problemática social. Otra es el área de dinámica ocupacional.

Otro ámbito que hemos tratado, es la intervención educativa, la cual debe tener en cuenta unos principios:

• Actuar desde las personas mayores
• Permite mejorar permanentemente su calidad de vida
• Con las personas mayores, escucharlas, intercambiar ideas...

Sus finalidades deben ser:

• Conseguir que sean activos, participativos, creadores e innovadores
• Animar a interrelacionarse, facilitar la auto organización de grupos, etc
• Ejecutar y evaluar programas, difusión de iniciativas, asesorar…

Por todo esto la ASC no debería dirigirse solo a los adolescentes como se considera, sino a toda la ciudadanía, teniendo siempre en cuenta que TODOS DEBEMOS Y TENEMOS EL DERECHO DE SER CREADORES DE CULTURA.